Pedagógusképzés
Hogyan érthetjük meg a mesék mélyebb, lélektani jelentését
6 ismert Grimm mese értelmezése és a 12 legfontosabb elemzési módszer
A pedagógus-továbbképzés kreditértéke: 30 (24 kontakt óra + 6 óra otthoni felkészülés)
Nyilvántartási szám: J/6427/2026
Ma, a digitális forradalom korában még inkább létszükségletté vált, hogy a gyerekek és a felnőttek megőrizzék, vagy újraélesszék élő kapcsolatukat a mindenkor érvényes, ősi életbölcsességet hordozó mesékkel. Ám a felszín mögé kell néznünk, ha valóban meg akarjuk érteni, miről is szól egy mese, amely jelképekkel, szimbólumokkal írja le az emberi élet lelki jelenségeit.
Miért érdemes foglalkoznunk a Grimm mesékkel? Sokkal erősebben hatnak a mesék a lelkünkben, ha mélyebben megértjük a mondanivalójukat. Ezek a mesék bölcsek, megbízhatóan igazak és sokat adnak a velük foglalkozónak:
- megoldási irányokat, célravezető, pozitív magatartási példákat,
- bátorítást, reményt, mert megmutatják, hogy minden kutyaszorítóból van kiút, a jó győz, bármi lehetséges, és van segítség,
- megérthetjük az általánosan emberi és a személyesen nekünk szóló üzeneteket,
- kendőzetlenül megjelennek a tévutak, jellemhibák, buktatók is,
- a mese szabadon ránk bízza, melyik oldalt választjuk, de minden helyzetből megmutatja a kiutat, a jó megoldást.
A képzés során 6 népszerű Grimm-mesét dolgozunk fel, sajátélmény-szerűen úgy, hogy a megtanultak egy strukturált módszertanra alapozva tovább adhatók lehessenek.
Tervezett feldolgozandó mesék:
- Jancsi és Juliska
- Hamupipőke
- Az ördög három arany hajszála
- Raponc (Aranyhaj)
- Rigócsőr királyfi
- A tolvajmester
A tanfolyam célja, hogy:
- A résztvevők mélyebben megértsék a mesék komplex jelentésvilágát, jelképeit, összefüggéseit, és képessé váljanak önállóan is meséket elemezni.
- Cél, hogy a mesék konkrét megfejtései mellett magát a megfejtési, megközelítési módszertant is átadjuk. Fontos, hogy az egyetemes üzenetek mellett a résztvevők megtalálják a mesék egyéni, személyes üzeneteit is. Így egyben önismereti úttá is válhat a mesékkel való foglalkozás.
A képzésen elhangzó elméleti ismeretek és gyakorlatok, valamint a saját élményű tapasztalatok segítségével a hallgatók képessé válnak a meseelemzést maguk is alternatív pedagógiai eszközként, tanórai vagy tanórán kívüli foglalkozásokon alkalmazni.
A csoportok 10-50 fő közötti létszámmal 2026 szeptemberétől indulnak. A jelentkezés folyamatos, helyszíneket és időpontokat az ország egész területén a jelentkezések függvényében határozunk meg.
További részletek az Oktatási Hivatal honlapján: Pedagógus-továbbképzés publikus adatai
